又是一年畢業(yè)季，新人新事新氣象。在這個(gè)炎熱的夏末，我們用讀書把生活點(diǎn)亮。

7月13日，聯(lián)邦讀書協(xié)會(huì)邀請(qǐng)“帆書”珠海運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人鄭匯老師為新入職聯(lián)邦的大學(xué)生們開展了一場(chǎng)以《即興演講》一書為主題的反轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)。眾多新員工們分成多個(gè)小組，躍躍欲試，準(zhǔn)備在接下來(lái)的培訓(xùn)中大展拳腳。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的熱場(chǎng)活動(dòng)后，培訓(xùn)正式開始。

“雖然即興演講沒(méi)有文稿，但從來(lái)不是毫無(wú)準(zhǔn)備。”老師用大量實(shí)際案例說(shuō)明了，即興演講因?yàn)槭切枰虑皽?zhǔn)備的。如何準(zhǔn)備呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，新員工們開始了學(xué)習(xí)。

老師從培養(yǎng)即興思維、創(chuàng)作演講腳本、實(shí)時(shí)情景互動(dòng)等多個(gè)方面入手，解答大家疑問(wèn)的同時(shí)，將即興演講的框架樹立起來(lái)。其中，在創(chuàng)作演講腳本一節(jié)，老師以“抓手”、“要點(diǎn)”、“結(jié)構(gòu)體”和“呼吁行動(dòng)”為架構(gòu)，讓大家快速在腦中形成了即興演講的思維體系，分享了不同情境下的即興演講中，優(yōu)秀的腳本創(chuàng)作所起到的關(guān)鍵作用。

面對(duì)上臺(tái)時(shí)肯定會(huì)產(chǎn)生的緊張問(wèn)題，培訓(xùn)老師引用了樊登老師的觀點(diǎn)：“私心太重，就會(huì)過(guò)分緊張。”是啊，如果上臺(tái)演講只想著出風(fēng)頭，只想著不丟人，那肯定會(huì)緊張的不得了，但若是抱著平和的、分享的心態(tài)，你就不會(huì)緊張了。

臨近結(jié)尾，大家利用上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)，針對(duì)“為什么要投身醫(yī)藥行業(yè)”展開了即興演講，經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的培訓(xùn)，用激昂的情感，清晰的邏輯表達(dá)自己的想法，與一開始的局促無(wú)措形成了鮮明對(duì)比，這充分說(shuō)明了大家確實(shí)學(xué)的很好，學(xué)以致用。在放飛寫滿感悟的紙飛機(jī)后，本次培訓(xùn)圓滿成功！

截止本次活動(dòng)結(jié)束，聯(lián)邦讀書協(xié)會(huì)共招募新會(huì)員二十余名，不僅為讀書協(xié)會(huì)的發(fā)展注入了新鮮靈活的血液，也為聯(lián)邦員工的閱讀生活開啟了新的篇章。

文：珠海公司 田琮堯